Наша команда
Йорданова Анастасия Михайловна
- Практикующий тьютор и педагог дополнительного образования, ведущая профориентационных игр и курсов для подростков.
- Соорганизатор сообщества мам «Мама оффлайн» в г.о. Люберцы, автор образовательных программ для детей и родителей.
- Организатор и участник социальных, культурных и образовательных мероприятий для семей.
- ВАВТ («Внешнеторговый менеджмент»)
- МГИМО («Педагог дополнительного образования, тьютор»)
- Международный институт развития образования («Олигофренопедагогика, дефектология»)
- НАДПО («Фитнес-тренер по танцам», «Адаптивная физкультура», «Детская нейропсихология», «Сенсорная интеграция»)
- ЦИПРИСА («Применение балансировочных систем в развивающей и коррекционной работе с детьми», «НейроЙога в коррекционной работе с детьми и взрослыми»)
- Центр лечебной педагогики «Особое детство» («Макатон – базовый уровень»)
- МГУ («Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции»)
- Сенсорная интеграция
- Нейрогимнастика
- Нейропсихологическая диагностика и коррекция
- Курс Навыки эффективного обучения
- Тьютор
Александр Чернобаев
- Выпускник российского вуза с красным дипломом преподавателя иностранных языков.
- Сертифицирован Кембриджскими международными экзаменами TKT (Teaching Knowledge Test) с наивысшими баллами.
- Специализируется на подготовке студентов к сдаче ОГЭ, ЕГЭ и международным экзаменам (IELTS, KET, FCE, CAE).
- Российский вуз, факультет иностранных языков («Теория и методика преподавания иностранных языков»)
- Три международные сертификации Cambridge English (TKT)
- Сертификат международного экзамена IELTS Academic
- Английский язык для детей с 3-го класса
- Подготовка к государственным экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ)
- Подготовительные курсы к международным экзаменам (KET, FCE, CAE, IELTS General и Academic)
Эвелина Вайс
- Опытный клинический психолог, работавший в психиатрических клиниках и центрах реабилитации Санкт-Петербурга.
- Проводит глубокую психодиагностику личности, составляет индивидуальные коррекционные программы для детей и взрослых, решает проблемы поведения и эмоций.
- Активно занимается нейропсихологией, диагностирует и корректирует нарушения познавательных функций и эмоционально-поведенческой сферы.
- СПбГУ («Клиническая психология»), ИППИ («Психологическое консультирование», «Гипноз и самогипноз»)
- МГПУ («Восстановительные технологии»)
- МГУ («Детская нейропсихология», «Психологическая помощь детям и подросткам»)
- Иматон («Психодиагностика», «Нейрокогнитивные тренинги», «Системная психотерапия»)
- Клиническое психологическое консультирование
- Нейропсихологическая диагностика и коррекция
- Семейная системная психотерапия
- Индивидуальные консультации по вопросам воспитания и образования детей
Голева Мария Сергеевна
- Специалист по нейропсихологии, занимающийся диагностикой и коррекцией трудностей обучения у детей.
- Автор курса формирования красивого почерка «Уроки волшебного почерка».
- Использует методы песочной терапии и мозжечковой стимуляции для эмоциональной разгрузки и развития координации.
- Гос.пед.ин-т им. Ленина («Педагогика и психология»)
- Московский городской пед. университет («Психология семейных отношений»)
- Высшая школа психологии («Детская клиническая психология»)
- Институт дистанционного повышения квалификации («Психосоматические расстройства»)
- Центр лечебной педагогики («Совместная игра и сюжетное рисование», «Ранняя диагностика и коррекция нарушений аффективного развития»)
- НИИДПО («Образовательная кинезиология»)
- Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка («Методы ранней нейропсихологической диагностики и коррекции», «Нейропсихологический подход к обучению и коррекции письменной речи»)
- Нейропсихологическая диагностика и коррекция трудностей обучения
- Курс «Уроки волшебного почерка»
- Песочная терапия
- Мозжечковая стимуляция на доске Бильгоу
- Подготовка к школе с использованием нейропсихологического подхода
Иванова Анаит Рафаэловна
- Логопед и олигофренопедагог, выпускница Курского государственного университета.
- Специализируется на запуске речи у детей, используя современные методики и практические подходы.
- Курский государственный университет; Учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог
- Курсы повышения квалификации: “PRO понимание речи: Практическая часть”; “Работа с ребенком с нарушением речевого развития”; “Подводные камни при коррекции звукопроизношения вибрантов у детей и подростков”; “Организация логопедического сопровождения детей с нарушением речи в условиях образовательной организации в соответствии с ФГОС”
- Речевая диагностика
- Запуск речи
- Логопедические занятия
Вологдин Василий Олегович
- Выпускник Московского института физической культуры, специалист по педагогике физической культуры.
- Проводит занятия по лечебной физкультуре (ЛФК) для детей от 7 лет, помогая им укреплять здоровье и развивать физическую форму.